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| 多媒体电化教室的建设 | |
| 引用本文： | 常大为.多媒体电化教室的建设[J].教学仪器与实验,2000,16(7):26-29. |
| 作者姓名： | 常大为 |
| 作者单位： | 山东烟台市教学仪器站 |
| 摘 要： | 当前,计算机多媒体技术对学校教育、教学已发生了深刻的影响,多媒体电化教室的建设已作为一个重要课题摆到各级教育工作者的面前。本文结合我市中小学建设多媒体电化教室的实际,就有关问题进行一些探讨。一、多媒体电化教室的分类和研究对象从使用角度来看,多媒体电化教室可分为综合功能型和网络型两种。综合功能型以多媒体计算机为中心,配以显示设备(如大屏幕投影电视)、视频展示台、录像机、VCD、扩音系统等,将多媒体计算机与常规视音频教学系统相结合,既拥有先进的多媒体计算机技术,又能充分利用原有的各种媒体。上课时,教师利用多媒体… |
| 关 键 词： | 多媒体 电化教室 教室建设 |
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