意大利融合教育成功的原因分析及启示 |
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引用本文: | 熊琪.意大利融合教育成功的原因分析及启示[J].文教资料,2012(21):100-101. |
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作者姓名: | 熊琪 |
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作者单位: | 南京特殊教育职业技术学院 |
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基金项目: | 南京特殊教育职业技术学院2010年度青年专项课题:意大利和荷兰全纳教育发展的政策立法比较研究,课题号为:[院]2010/立项/03 |
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摘 要: | 意大利是世界融合教育程度较高的国家之一,之所以能够取得如此成绩,归根于其高度发达的经济、从上而下的法律推动和家长团体的力量。意大利融合教育的这些成功经验可以为我国融合教育和随班就读工作的开展提供借鉴。
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关 键 词: | 意大利 融合教育 教育成果 |
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