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| 浅谈新课程下的初中历史教学 | |
| 引用本文： | 仓杨青.浅谈新课程下的初中历史教学[J].中学教学参考,2012(21):60-60. |
| 作者姓名： | 仓杨青 |
| 作者单位： | 江苏盐城市潘黄实验学校,224000 |
| 摘 要： | 初中历史新课程实施以来，广大历史教师围绕新理念、新课标认真组织教学，历史课堂焕发出前所未有的生命与活力，而一些教师教学方法过于单一，只注重结论的灌输而忽视结论的生成，造成学生对历史知识似懂非懂，对知识点的记忆也是生吞活剥，这样学生很快就丧失了对历史的兴趣，使得历史课堂缺乏活力和生机。 |
| 关 键 词： | 初中历史教学 新课程实施 历史教师 历史课堂 组织教学 教学方法 历史知识 新课标 |
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