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| 必须遏制幼儿课程小学化现象 | |
| 引用本文： | 江城.必须遏制幼儿课程小学化现象[J].教育文汇,2010(1):12-13. |
| 作者姓名： | 江城 |
| 作者单位： | 湖南长沙 |
| 摘 要： | 近些年来，我国幼儿园课程小学化现象日趋严重，不少幼儿园越来越多地引入小学的主干课程资源、管理模式和评价标准，不断地渗透小学的教学观念、教学方式和教学方法，使得不少幼儿园成为“小学校”，幼儿成为“小学生”，幼儿保教成为“小学教学”，幼儿教育成了“小学教育”。 |
| 关 键 词： | 幼儿课程 小学化 幼儿园课程 课程资源 评价标准 管理模式 教学观念 教学方法 |
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