如何打好函数概念这张牌(续) |
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引用本文: | 索云旺,张启华,张锐军.如何打好函数概念这张牌(续)[J].中学数学教学,2013(3):5-10. |
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作者姓名: | 索云旺 张启华 张锐军 |
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作者单位: | [1]北京市第八十中学,100102 [2]山西长治第二中学,046000 |
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摘 要: | 4教学过程
(1课时.北京市朝阳区公开课,授课对象:北京市第八十中学科学创新实验班学生,基础较好,有一定自学能力、推理能力和创造能力.点评:第八届苏步青数学教育获奖者、特级教师张锐军)
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关 键 词: | 函数概念 北京市朝阳区 实验班学生 教学过程 科学创新 授课对象 自学能力 数学教育 |
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