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| “桥”的思索 | |
| 引用本文： | 黄文捷.“桥”的思索[J].学习之友,2006(7):11-11. |
| 作者姓名： | 黄文捷 |
| 摘 要： | 在我早年读小学的山区，至今还流传着这样一个故事：有位小学老师，每逢山溪涨水，他就守候在溪边，把他的学生一个个背过小河。令人惊悸的浊浪，刺骨的山溪水，滑溜溜的卵石，使这位小学老师名声远播。许多报刊、电台赞日：“人桥!”不久他被提拔为乡文教办主任。又一年．他当上了县教育局副局长。同时，在这个山区的另一所小学，教师是一个娇小的姑娘，姑娘没有勇气涉过山溪，更谈不上背孩子过河．面对她的学生上学难，姑娘想出了另一个办法：她向县教育局打报告，给有关领导写信，跟乡长力争，还掏出工资，带头发动群众集资。不久，山溪上架起了一座真正的桥，钢筋水泥结构，孩子们可以顺顺畅畅地上学了．可是姑娘至今还在山村里教着四个年级的60多名学生。 |
| 关 键 词： | 智力型人才 中国 人才观 用人机制 |
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