|
|||||
|
|
| 幼儿师范院校英语课程设置现状调研——以川南幼儿师范高等专科学校为例 | |
| 引用本文： | 张艳梅.幼儿师范院校英语课程设置现状调研——以川南幼儿师范高等专科学校为例[J].西北成人教育学报,2016(4):35-38. |
| 作者姓名： | 张艳梅 |
| 作者单位： | 川南幼儿师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 课程设置是教育和人才培养的关键步骤,是教学成败的决定因素,科学、合理的课程设置对培养符合社会发展的人才起着举足轻重的作用。因此,为了使课程设置更加科学、合理,我们可以借鉴专门用途中需求分析方法,对学前教育专业在校学生的英语课程需求进行调查和分析,为其课程设置提供依据,以促进学生学习动力和提高教学效率。 |
| 关 键 词： | 幼儿师范院校 英语 课程设置 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |