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| 小学英文歌曲歌谣主题教学“456”模式探索——以“英语+才艺”美唱趣演分级课程为例 | |
| 引用本文： | 韦翩翩.小学英文歌曲歌谣主题教学“456”模式探索——以“英语+才艺”美唱趣演分级课程为例[J].广西教育,2022(1):49-51. |
| 作者姓名： | 韦翩翩 |
| 作者单位： | 南宁市明秀小学 |
| 摘 要： | 本文论述“英语+才艺”校本课程在提高学生英语口语表达能力、培养学生英语思维、提升英语学科核心素养等方面的重要意义，并以“英语+才艺”美唱趣演分级课程为例，阐述英文歌曲歌谣主题教学“456”教学模式的操作策略，即英文歌曲歌谣教学的四个原则、五种方法、六个步骤。 |
| 关 键 词： | 美唱趣演 英文歌曲歌谣 主题教学 |