新课标下小学数学课堂教学的有效性探讨 |
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引用本文: | 谭敏.新课标下小学数学课堂教学的有效性探讨[J].中国教育技术装备,2011(4):8. |
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作者姓名: | 谭敏 |
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作者单位: | 四川省广元市苍溪县东溪镇双田小学校 |
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摘 要: | 1前言教学的有效性是教学的生命,应该作为至高的目标来奋斗追求。。提高课堂教学的有效性,现已成为新课程改革下教师普遍关心的热点话题。课堂教学是实施素质教育的关键,是向学生传授知识、训练能力的主阵地。在新课标"教师为主导,学生为主体"的要求下,
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关 键 词: | 教学有效性 新课标 数学课堂教学 小学生 教师为主导 新课程改革 教学环节 前言教学 小学数学教学 学生为主体 |
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