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国外教师实习试用期模式对我们的启示
引用本文:赵传江.国外教师实习试用期模式对我们的启示[J].教育科学研究,2001(10):71-73.
作者姓名:赵传江
作者单位:河南商丘师范学院 副教授476000
摘    要:完善并推行新教师实习试用期培训制度,是深化改革教师培训体制,加速教师成长,全面提高新任教师整体素质的基本途径。发达国家在吸取教育实习教训的基础上,探索构建了成功的培训模式,我们不仅应该高度重视,并应结合我国师资培训现状,认真总结分析,从中得到有益的启示和借鉴。

关 键 词:实习试用期  模式  分析
文章编号:1009-718X(2001)10-0071-03

The enlightenment of practical teaching period mode of foreign teachers
Abstract:
Keywords:
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