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| 大学数学专业课教学方法探究 | |
| 引用本文： | 杨兆兰,杨荣.大学数学专业课教学方法探究[J].兰州教育学院学报,2014(2):109-110. |
| 作者姓名： | 杨兆兰 杨荣 |
| 作者单位： | [1]兰州文理学院师范学院,甘肃兰州730000 [2]西北师范大学数学与统计学院,甘肃兰州730070 |
| 摘 要： | 针对数学专业教师的教与学生的学之间难以沟通的现象和如何让学生学好数学专业课的问题,根据自己的教学经验,提出了树立正确的数学教学观,为学生能长久热爱数学奠定基础;处理好概念教学,为进一步的推理和计算做准备;重视问题教学法等措施。 |
| 关 键 词： | 数学教学观 概念教学 问题教学 |
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