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| 浅论任务型教学在高中英语中的应用 | |
| 引用本文： | 王琴.浅论任务型教学在高中英语中的应用[J].语数外学习(高中版),2014(6):41-41. |
| 作者姓名： | 王琴 |
| 作者单位： | 江苏横林高级中学 |
| 摘 要： | 高中英语教学中,任务型教学是教师引导学生基于提出的学习任务进行学习,能够真正使学生的主体地位和探究能力得到实现和提高。这种教法能促使学生顺利完成有关学习任务,并使其英语学习运用的能力得到极大提升。而任务型教法下学生学习的主要方式为自主探究与合作学习。任务型教学的策略和原则是教师必须明确的内容。一、高中英语新课改背景下任务型教学的应用策略（一）任务型教学的活动设计应贴近学生生活,提高学习趣味性高中英语新课改背景下的教学要求是能根据学生实际生活经验和兴趣进行有效教学。而兴趣是学生进行学习的原动力,兴趣越强,往往教学的效果就越好。 |
| 关 键 词： | 高中英语教学 任务型教学 应用 学习任务 引导学生 实际生活经验 探究能力 课改背景 |
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