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| 说“度” | |
| 引用本文： | 郭传杰.说“度”[J].政治课教学,2003(8):18-18. |
| 作者姓名： | 郭传杰 |
| 作者单位： | 中国科学院1008641 |
| 摘 要： | 数年前，年高九十的沈鸿院士送我一纸亲笔题字：“万事都有度，失度则失真。度是数的概念，更是哲学的概念。”这是沈老集毕生经验和智慧的结晶，也是对晚辈工作的启迪和忠告。度，随处可见，小至个人的学习、生活，大至工作中的宏观决策、调控运作。佳肴虽美，过食则病；劳动必要，过劳成疾。评价成绩缺点，恰到好处则效果好，有失偏颇，则适得其反。积累与消费，效率与公平，民主与集中，改革、发展与稳定等等，这些关系的准则把握，一个“度”字至关重要。度的奥妙，引人遐思。把握得准，处理得当，则自然顺畅，事半功倍，功业圆满；反之… |
| 关 键 词： | “度” 认识规律 唯物辩证法 质变 量变 |
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