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以学生为主体的职业核心能力培养模式研究——以绍兴职业技术学院为例
引用本文:王晓笛,魏王懂,宋芳琴.以学生为主体的职业核心能力培养模式研究——以绍兴职业技术学院为例[J].绵阳师范学院学报,2013(9):122-125.
作者姓名:王晓笛  魏王懂  宋芳琴
作者单位:绍兴职业技术学院,浙江绍兴312000
基金项目:浙江省教育厅项目“以学生为主体的综合素质与能力培养模式研究”(Y201122736).
摘    要:高职院校的人才培养模式始终围绕"素质"与"能力"两个中心,提出了高职学生的职业核心能力要求。通过对我校学生职业能力的培养实践与分析,并结合学生特点和劳动力市场的需求,对学生的职业核心能力进行了设计与实践,力图用"以生为本"的教育理念,实现高职院校高素质、技能型人才的培养目标。

关 键 词:职业核心能力  综合素质  能力培养
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