中小学体育教学改革的热点 |
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引用本文: | 韩衍杰
,张景华
,胡宝芝.中小学体育教学改革的热点[J].山东教育,1995(6). |
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作者姓名: | 韩衍杰 张景华 胡宝芝 |
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摘 要: | 近几年,中小学体育教学改革出现了一系列引人注目的热点。了解和研究这些热点,对于把握体育教学改革的趋向,提高体育教学水平,有着重要意义。 据调查,体育教学改革聚焦在以下几个方面: 一、教学内容的丰富性。许多学校根据素质教育的要求和实际情况的差异,改革了一纲一本、一成不变的旧教材体系,形成了多种教材、百花齐放的局面。新编教材,力求充分体现素质教育的精神,强化了身体素质训练等方面的内容。 二、教学方法的多样性。发现法、程序教学法等现代教学方法被广泛运用;基本的常规教学方法融进了现代教学手段;某些已有定论的先进教学方法,在推广运用中有了创新和发展,使其更具有科学性,更符合当
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