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历史教学中学生非智力因素的优化
引用本文:张运华.历史教学中学生非智力因素的优化[J].河南教育,2005(1):37-37.
作者姓名:张运华
摘    要:在中学历史教学过程中,能否强化学生的学习动机,能否激发学生的学习兴趣,能否调动学生的学习积极性,能否升华学生的人格和培养学生良好的品质,是关系到我们教学成败的关键。

关 键 词:中学生  中学历史教学  非智力因素  化学  学习积极性  学习动机  学习兴趣  激发  过程  升华
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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