记叙文阅读之我见 |
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引用本文: | 王大鹏.记叙文阅读之我见[J].中国教育技术装备,2011(10). |
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作者姓名: | 王大鹏 |
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作者单位: | 河北省迁安市上庄乡中心校 |
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摘 要: | 阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,鼓励学生选择适合自己的学习方式.记叙文阅读的分值在中考中占有很大的比例,由此可见,提高记叙文阅读水平十分重要.
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关 键 词: | 阅读教学 记叙文 探究性阅读 阅读水平 时代背景 写作意图 叙述 理解文章 培养学生 事件 |
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