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幼儿园课程评价标准研究
引用本文:何叶,田增会.幼儿园课程评价标准研究[J].教师,2013(20):9-10.
作者姓名:何叶  田增会
作者单位:[1]成都大学学前教育学院,四川成都610106 [2]西南大学教育学部,重庆400715
摘    要:幼儿园课程评价是针对幼儿园课程的特点和组成部分,分析和判断幼儿园课程价值的过程,即评估由幼儿园课程所引起的变化的数量和程度。幼儿园课程评价的范围包括四个方面:幼儿园课程的目标评价、幼儿园课程的内容评价、幼儿园课程的实施评价、幼儿园课程的效果评价。在此笔者就建立幼儿园课程评价的标准进行探讨。

关 键 词:幼儿园课程  课程评价  评价标准
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