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| 中学生作文非智力因素研究 | |
| 引用本文： | 葛运芳.中学生作文非智力因素研究[J].教师,2013(16):64-64. |
| 作者姓名： | 葛运芳 |
| 作者单位： | 山东省费县实验中学 |
| 摘 要： | 写作活动是艰苦的创造性劳动,学生除了要掌握必要的写作知识、写作技巧之外,更重要的是使非智力因素得到相应的发展。因此,要提高学生的写作水平,就要重视写作的智力训练,研究学生写作心理活动的规律,重视学生非智力因素的发展。1.动机是有效写作过程的重要条件动机是激励和维持人的行动,并将使行动导向某一目标,以满足个体某种需要的内部动因。正确的学习动机是有效学习的重要条件,要成功地进行写作教学,自然离不开写作动机的激发和培养。在作文教学中,组织作文竞赛,激发学生获奖的动机,满足并强化学生希望得到教师肯定的心理等,都可能成为 |
| 关 键 词： | 非智力因素 写作教学 重要条件 中学生作文 写作兴趣 写作活动 写作动机 写作技巧 写作知识 作文教学 |
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