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| 浅议激发语文学习兴趣的意义与举措 | |
| 引用本文： | 任朝阳,庄寿霞.浅议激发语文学习兴趣的意义与举措[J].现代语文,2008(2):69-69. |
| 作者姓名： | 任朝阳 庄寿霞 |
| 作者单位： | [1]山东省枣庄市山亭区北庄镇教委 [2]山东省枣庄市山亭区西集镇教委 |
| 摘 要： | 近年来，学习兴趣的培养作为语文创新教育的重要内容，在新课改背景下的语文教学中起着越来越重要的作用，因而受到了广泛的关注。教育部颁布的《初中语文新课程标准》中明确指出：“教材应符合学生的身心发展特点，适应学生的认知水平，密切联系学生的经验世界和想象世界，有助于激发学生的学习兴趣和创新精神”。总的来看，学习兴趣的培养在语文教学中具有别样的意义，是培养学生创造性思维能力、树立学生创新精神的最佳途径。 |
| 关 键 词： | 语文学习兴趣 激发 创造性思维能力 语文创新教育 身心发展特点 语文教学 经验世界 创新精神 |
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