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浅谈学生创新意识和创新能力的培养
引用本文:李树林.浅谈学生创新意识和创新能力的培养[J].语文天地,2010(9):68-69.
作者姓名:李树林
作者单位:河北省张北县第二中学,076450
摘    要:在黑板上画一个圆。大人只认为是个圆。而小孩却能说出好多种答案。这是为什么呢?“正确答案只有一个”这种思维模式在大人的头脑中不知不觉根深蒂固.大人的思维基本局限在一个范围内。只知道事物的正确答案只有一个。而孩子们充分地拥有自己的天空.他们就可以自由地进行想象。他们头脑中的世界是神秘的、多彩的,因而答案也是丰富多样的,由此看来。学生无意识的创新要多一点。

关 键 词:学生创新意识  能力的培养  思维模式  多种答案  无意识  孩子
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