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| 浅谈初中语文阶梯教学法 | |
| 引用本文： | 文拴定.浅谈初中语文阶梯教学法[J].语文天地,2010(7):54-55. |
| 作者姓名： | 文拴定 |
| 作者单位： | 甘肃省庄浪县教育局,744600 |
| 摘 要： | 众所周知，同一个班级中。不同学生的基础、智力、能力以及兴趣爱好等各个方面都存在差异。所以，如果长期采用“一刀切”、“满堂灌”的方法教学，就会出现优秀学生“吃不饱”．后进学生“不消化”的现象。如何改变传统教法的弊端，达到语文教学的理想境界呢？ |
| 关 键 词： | 教学法 初中语文 阶梯 后进学生 存在差异 兴趣爱好 优秀学生 传统教法 |
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