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| 论教学模式要素的一致性关系 | |
| 引用本文： | 朱肖川.论教学模式要素的一致性关系[J].重庆广播电视大学学报,2010,22(1):16-18. |
| 作者姓名： | 朱肖川 |
| 作者单位： | 重庆广播电视大学,开放教育学院,重庆,400039 |
| 摘 要： | 教学模式改革是教育发展的重要途径，改革者通常按照教学目标、教学过程、教学评价的逻辑顺序来进行，但在实践中往往不易实现预期效果。通过对教学模式要素一致性关系的分析，可以找出教学模式改革中诸要素一致性失衡的原因，并提出在教学模式改革中建立保持教学模式诸要素一致性关系的设计模式。 |
| 关 键 词： | 教学模式 一致性 教学评价 教学目标 教学结果 |
Element Consistency of Teaching Model |
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| Zhu Xiaochuan.Element Consistency of Teaching Model[J].Journal of Chongqing RTV University,2010,22(1):16-18. | |
| Authors: | Zhu Xiaochuan |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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