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在数学教学中加强对学生非智力因素评价的探索
引用本文:李新.在数学教学中加强对学生非智力因素评价的探索[J].江苏教育,1998(10).
作者姓名:李新
作者单位:吴江市鲈乡小学
摘    要:开发非智力因素是数学学科中实施素质教育的重要任务。心理学研究表明,小学生智力水平相近,呈正态分布,非智力因素差异较大,小学生非智力因素与学习数学的成就密切相关。所以,加强对学生非智力因素评价既是数学教学中的一项必不可少的环节,也是推进素质教育的重要措施。

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