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| 论高中语文课堂提问的艺术性 | |
| 引用本文： | 王友才.论高中语文课堂提问的艺术性[J].教师,2010(4):68-69. |
| 作者姓名： | 王友才 |
| 作者单位： | 山东省曲阜师范大学附属中学 |
| 摘 要： | 教学是一门艺术，因为教学可以给学生以智慧的启迪和优美的享受，学生在美的享受中获得了进步，这也是教学的艺术魅力。提问教学也是一门艺术，它是教师提出问题或者诱导学生质疑发问引起学生的积极思考、促进学生参与学习、理解和应用知识、了解学生的学习状况的教学行为方式，它是高中语文课堂教学中师生相互作用、相互交流的最常用手段之一。 |
| 关 键 词： | 高中语文 艺术性 课堂提问 学生质疑 提问教学 学生参与学习 教学行为方式 语文课堂教学 |
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