文化学视野中课程内容的本土化 |
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引用本文: | 娄元元.文化学视野中课程内容的本土化[J].教育科学论坛,2009(7):12-14. |
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作者姓名: | 娄元元 |
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作者单位: | 河南大学教育科学学院,河南,开封,475004 |
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摘 要: | 本土知识传统构成了本土社会文化传统的核心,课程内容的选择和编排应该赋予本土知识以合法地位。本研究从文化学的视角反思课程内容的本土化——课程内容应考虑东西方文化传统的差异,不同民族文化模式的差异,以及城市和农村文化场景的不同。本研究关注促进课程内容本土化的发展策略——关注课程内容与教育目的的统一;关注课程内容的地域性、民族性;关注校本教师的培训与校本教材的开发。
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关 键 词: | 文化学 课程内容 本土化 |
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