| 论加强运动员学生人文素质教育之路径 |
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| 引用本文： | 倪雅娟.论加强运动员学生人文素质教育之路径[J].浙江体育科学,2013,35(3). |
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| 作者姓名： | 倪雅娟 |
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| 作者单位： | 浙江体育职业技术学院体育系,浙江杭州,310012 |
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| 基金项目： | 2009年浙江省新世纪高等教育教学改革一类研究项目 |
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| 摘 要： | 当今社会越来越关注运动员的人文素质.加强运动员的人文素质教育不仅可以提升我国运动员在国际赛场上的形象,也是我国竞技体育走科学化和可持续发展道路所必需.文章分析了运动员学生人文素质教育存在的主要问题,阐述了加强运动员学生人文素质教育的必要性,并根据体育院校的特点提出了加强运动员学生人文素质教育的相应对策.认为在体育院校中“育体”更应当“育人”,通过转变教育理念,优化课程设置,建立导师制,提高教师素质和营造人文素质教育环境等措施,更好地提升运动员学生的人文素质,使运动员学生既有精湛的运动技能又有较好的人文素养,成为适应现代社会发展需要的优秀体育人才.
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| 关 键 词： | 体育院校 运动员学生 人文素质教育 必要性 路径 |
Discussion on How to Strengthen the Humanistic Quality Education of the Student Athletes |
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| NI Ya-juan.Discussion on How to Strengthen the Humanistic Quality Education of the Student Athletes[J].Zhejiang Sport Science,2013,35(3). |
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| Authors: | NI Ya-juan |
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