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| 立足现实，让学生动起来——论化学教学中的创新思维培养 | |
| 引用本文： | 张娟.立足现实，让学生动起来——论化学教学中的创新思维培养[J].考试周刊,2011(73):193-193. |
| 作者姓名： | 张娟 |
| 作者单位： | 阳信县第二高级中学化学组,山东阳信,251800 |
| 摘 要： | 中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段．因此中学教学素质教育中创新思维的培养显得尤为重要。教师不仅要“传道、授业、解惑”，而且要让学生在学习中培养各种能力，尤其是创新思维能力。这就要求教师从不同方面，利用多种教学策略和手段有效地组织教学，促进学生创新思维的培养。 |
| 关 键 词： | 化学教学 创新思维 创新教育 |
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