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| 数学探究学习的课堂指导策略 | |
| 引用本文： | 姜朝沛.数学探究学习的课堂指导策略[J].考试周刊,2011(70):85-86. |
| 作者姓名： | 姜朝沛 |
| 作者单位： | 沛县张庄中学,江苏沛县,221600 |
| 摘 要： | 本文从“设计基于问题情境的数学探究环境，是一切数学探究教学方法的基础：创设问题环境是指导数学探究学习的关键：探究过程要素的把握是指导数学探究学习的难点：探究成果的展示是探究学习的目的”等方面介绍了数学探究学习的课堂指导策略。 |
| 关 键 词： | 数学课堂 探究学习 指导策略 |
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