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挖掘数学生活特性,实施有效问题教学——浅议新课标下初中数学问题有效性教学策略运用
引用本文:陆海霞.挖掘数学生活特性,实施有效问题教学——浅议新课标下初中数学问题有效性教学策略运用[J].考试周刊,2011(74):95-95.
作者姓名:陆海霞
作者单位:射阳县新坍初级中学,江苏射阳,224321
摘    要:作者结合初中数学新课标要求.抓住数学问题的生活性特点,从三个方面对问题有效教学进行了初步的阐述。

关 键 词:初中数学教学  问题教学  生活特性
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