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文言课堂也精彩——例谈初中文言文教学
引用本文:吴连芝.文言课堂也精彩——例谈初中文言文教学[J].考试周刊,2011(73):50-50.
作者姓名:吴连芝
作者单位:丰县初级中学,江苏丰县,221700
摘    要:文言文教学既要教给学生基本的文言知识,更要培养学生的综合阅读能力。作者结合教育教学实践,就在初中文言文教学中如何培养学生的学习兴趣、调动学生的情感体验、培养语感、激活课堂,进而促进学生文言文阅读能力得到全面增强等问题提出了自己的见解。

关 键 词:初中文言文教学  增强阅读能力  五个方面
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