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| 从大学理念看通识教育 | |
| 引用本文： | 顾丽霞.从大学理念看通识教育[J].考试周刊,2011(73):202-204. |
| 作者姓名： | 顾丽霞 |
| 作者单位： | 上海立达职业技术学院,上海,201609 |
| 摘 要： | 中国当前的社会状况对大学本科教学的就业导向．引发了当代大学的理念危机，通识教育问题成为公众关注之焦点。两种不同涵义上的“通识教育”，使中国大学教学改革处于十字路口。本文从树立大学理念的要求出发，反对通识教育概念的功利主义理解，主张大学通识教育的真实目标是为培养有高尚人格的创造性人才，奠定独立思想和精神基础。 |
| 关 键 词： | 大学理念 通识教育 核心课程 |
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