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| 课堂教学“效能”研究 | |
| 引用本文： | 王琰,王淑娟.课堂教学“效能”研究[J].现代教育科学,2010(2). |
| 作者姓名： | 王琰 王淑娟 |
| 作者单位： | 渤海大学教育学院; |
| 摘 要： | 课堂教学效能指的是在课堂教学活动中教师教的效率、教的能力和水平;学生学的效率、学的能力和水平。要提高课堂教学效能,需培养理想的教师性格、较高的教师素养、规范的教师行为,培养学生的问题意识、探索精神和解决问题的能力以及创设良好的物质教学环境和心理教学环境。 |
| 关 键 词： | 效能 课堂教学 教学环境 |
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