| 对远程教育条件下教学通道构建的思考 |
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| 引用本文： | 朱肖川.对远程教育条件下教学通道构建的思考[J].中国远程教育(综合版),2010(2). |
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| 作者姓名： | 朱肖川 |
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| 作者单位： | 重庆广播电视大学开放教育学院,400039 |
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| 摘 要： | 远程教育教学效果的提高与师生的交流与沟通密切相关。为了提高师生交互质量,人们加强了对教学过程的设计。但在实践中,教学设计主要集中在对教学信息本身的逻辑设计,而对促进教学信息传递效果的附加信息的设计较少,从而影响教学效果。本文从传播学的角度,对教学通道的概念进行了再认识,在借鉴网络技术和心理学在信息交互上的处理方式后,提出了构建教学通道、提高教学效果的新思路。
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| 关 键 词： | 教学通道 分层协议 心理通道 |
Rethinking Instructional Delivery in Open and Distance Education |
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| Zhu Xiaochuan.Rethinking Instructional Delivery in Open and Distance Education[J].Distance Education in China,2010(2). |
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| Authors: | Zhu Xiaochuan |
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