|
|||||
|
|
| 听、说、读、诵,促使英语语感生成 | |
| 引用本文： | 昝淑华.听、说、读、诵,促使英语语感生成[J].教育实践与研究,2006(17):42-43. |
| 作者姓名： | 昝淑华 |
| 摘 要： | 语感是在长期的语言学习中形成的对语言的敏锐感知和领悟能力,它是学习、理解和运用英语的基础,也是准确把握英语前提,在语言学习中具有重要的作用.在英语教学中,通过有效的听、说、读、诵等手段增大语言实践的量,来促使语感的生成,培养学生对英语的感悟能力. |
| 关 键 词： | 英语教学 语感培养 听、说、读、诵 |
| 文章编号： | 1009-010X(2006)09-0042-02 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |