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新媒体时代服务类高职生共情能力的培养
作者单位:;1.安徽城市管理职业学院;2.安徽省幼儿师范高等专科学校
摘    要:本文选取服务类专业人际交往能力中的共情能力作为研究对象,通过随机抽取某校护理、社区、老年服务与管理等服务类专业高职生进行"共情能力"的问卷调查,分析当前服务类高职生共情能力的现状,并结合新媒体时代发展的实际,探索共情能力培养的途径。

关 键 词:新媒体  服务类高职生  共情能力

Cultivation of the Empathy Ability of Service Students in the Higher Vocational Colleges in the New Media Era
Abstract:
Keywords:
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