中国优秀传统文化融入大学英语教学的现状及影响因素探析 |
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作者单位: | ;1.江苏食品药品职业技术学院 |
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摘 要: | 针对大学英语教学的现状,本文从政策层面着手,结合学校、教师、学生以及教学规范等方面,深入剖析了影响中国优秀传统文化融入大学英语教学的相关因素,使大学英语课堂得以更好地提升教学效果,培养国人文化自信、传承好中国优秀传统文化,加快中国文化走出去步伐,在国际舞台上讲好中国故事,并促进当代大学生的文化认同与文化自信。
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关 键 词: | 中国优秀传统文化 大学英语教学 现状 影响因素 |
Analysis on the Current Situation and Influencing Factors of Chinese Excellent Traditional Culture into College English Teaching |
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