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英语语法教学初探
引用本文:周长东.英语语法教学初探[J].吉林教育,2008(2):91-91.
作者姓名:周长东
作者单位:贵州省湄潭县新南中学
摘    要:由于英语和汉语在语法方面差异甚大,这就给中国学生在学习英语语法时增加了不少困难,因而学生会做出错误的归纳,这就需要教师做适当的讲解,以帮助他们对某些语法难点的理解,让他们再通过语言实践,达到熟练运用的目的。下面谈谈英语语法教学的一些方法。一、分析语法的重、难点,有的放

关 键 词:英语语法教学  中国学生  语言实践  学生会  学习  归纳  教师
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