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| 创建一个生机勃勃的专业英语写作课堂 ——中美写作教学的比较和思考 | |
| 引用本文： | 刘利音.创建一个生机勃勃的专业英语写作课堂 ——中美写作教学的比较和思考[J].文教资料,2006(24):116-117. |
| 作者姓名： | 刘利音 |
| 作者单位： | 贵州财经学院,外国语学院,贵州,贵阳,550004 |
| 摘 要： | 本文通过对中美高校写作课在教学模式、内容和方法上的比较,分析了目前我们专业英语写作教学上存在的一些问题,提出在写作教学中,要根据学生在具体的学习阶段的不同,综合运用不同的教学法,并采用灵活多样的教学内容和方式来组织教学,使写作教学更接近学生的实际需要,从而激发学生的写作积极性和思维,让我们的英语专业写作课堂充满生机和活力。 |
| 关 键 词： | 中美比较 课堂教学 教学方法 教学内容 |
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