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| 欠发达地区农村初级中学地理教育状况调查及对策——以甘肃陇南市礼县为例 | |
| 引用本文： | 张芳芳.欠发达地区农村初级中学地理教育状况调查及对策——以甘肃陇南市礼县为例[J].天水师范学院学报,2010,30(4). |
| 作者姓名： | 张芳芳 |
| 作者单位： | 陇南师范高等专科学校,科学系,甘肃,成县,742500 |
| 摘 要： | 对甘肃陇南市礼县8所农村初级中学地理教育的现状进行了调查,调查结果表明:欠发达地区农村初级中学地理教师数量不足,队伍不稳定,精力投入不足,教学水平不高,不适应新课程教学要求;教学方式单一,缺乏实践环节;教学条件较差;对地理学科不够重视。教育观念偏差、教育政策不合理是造成欠发达地区农村初级中学地理教育存在问题的主要原因。提出加强地理教师队伍建设、积极建立第二地理课堂、大力改善地理教学条件的解决对策。 |
| 关 键 词： | 欠发达地区 农村 初级中学 地理教育 |
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