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| "叶绿体色素的提取和分离"实验教学中研究性学习的实施 | |
| 引用本文： | 朱静."叶绿体色素的提取和分离"实验教学中研究性学习的实施[J].生物学教学,2003,28(9):21-22. |
| 作者姓名： | 朱静 |
| 作者单位： | 华东师范大学附属东昌中学,上海,200120 |
| 摘 要： | “叶绿体色素的提取和分离”实验是高中生物学必做的实验。该实验利用叶绿体色素的某些物理性质将菠菜绿叶中的叶绿体色素提取出来 ,然后用纸层析法将其一一分离。但在实际操作过程中往往存在以下问题影响实验效果 :①菠菜存放时间稍长 ,叶子就会泛黄、影响叶绿体色素的提取效果。②实验中加入Ca CO3和SiO2 的量 ,学生难以掌握 ,使收集得到的滤液混浊。③学生用毛细吸管划出的滤液细线比较粗或细线很淡 ,而且不均匀 ,以致造成层析效果不明显。这些问题的存在 ,激发了学生对此实验进行改进的强烈愿望 ,在教师的指导下 ,学生们通过自主研究… |
| 关 键 词： | “叶绿体色素的提取和分离” 实验 教学 研究性学习 中学 生物 |
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