| 严复、梁启超科学教育思想之比较 |
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| 引用本文： | 张爱勤.严复、梁启超科学教育思想之比较[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(8):1-4. |
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| 作者姓名： | 张爱勤 |
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| 作者单位： | 华东师范大学,教育系,上海,200062 |
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| 摘 要： | 作为19世纪末20世纪初领潮流、开风气的著名教育家和思想家严复、梁启超在科学教育价值、目的、内容、方法等方面的思想既有时代赋予的共同点,又有因治学经历和旨趣不同的相异点。梳理、比较他们的科学教育思想,对了解中国近代科学教育的发展具有重要意义。
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| 关 键 词： | 严复 梁启超 科学教育思想 比较 |
| 文章编号： | 1671-0916(2007)08-0001-04 |
| 修稿时间： | 2007年7月27日 |
A Comparison between YAN Fu and LIANG Qi-chao's Educational Thoughts |
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| ZHANG Ai-qin.A Comparison between YAN Fu and LIANG Qi-chao''''s Educational Thoughts[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2007,20(8):1-4. |
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| Authors: | ZHANG Ai-qin |
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