用"做、学、教"教学法,培养学生教育实践能力 |
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引用本文: | 梁萍云.用"做、学、教"教学法,培养学生教育实践能力[J].教育探索,2008(10):27-28. |
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作者姓名: | 梁萍云 |
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作者单位: | 广西梧州学院,教师教育系,广西,梧州,543002 |
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基金项目: | 广西新世纪高等教育教学改革工程项目 |
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摘 要: | “从做中学”思想、产生式系统理论和教师专业发展阶段理论,是“做、学、教”教学法的理论依据。运用“做、学、教”教学法,有利于培养学生的教学设计意识,激发学习热情,有利于培养学生的教育实践反思能力和创新思维能力,促进学生教育实践能力的形成和发展。
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关 键 词: | “做 学 教”教学法 操作 优点 |
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