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“活动体验式”教学模式在复习课中的实践操作
引用本文:陈彩昭.“活动体验式”教学模式在复习课中的实践操作[J].教育科研论坛,2005(5).
作者姓名:陈彩昭
作者单位:深圳市宝安区西乡镇共乐小学 广东
摘    要:采用“活动体验式”教学模式,把复习课设计成“数学游园活动”课,让学生走进“游园”活动天地, 尽情地“游玩”,使学生的学习更生动、活泼、有趣、积极、高效,提高了学生的自主参与意识。那么“活动体验式”教学模式在复习课中该怎样操作,以体现其特色呢?下面就以人教版四年级“复习亿以内数的读写法”为例,谈谈具体的操作方法。

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