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| 理想的课堂,永恒的追求 | |
| 引用本文： | 潘建强.理想的课堂,永恒的追求[J].科学大众,2007(5). |
| 作者姓名： | 潘建强 |
| 作者单位： | 常州市新北区小河中心小学 江苏常州213100 |
| 摘 要： | 在语文教学中,教师应引领学生以课堂为起点,走入生活、贴近生活。用生活的标准去判断,用生活的底蕴去诠释,用生活的经验去解读。激发情感,说出自己独特的体验,实现与文本的对话,受到启迪。这样就赋予课堂以生命和活力,能使学生在开放的、多元化的空间中积极探索,从而懂得生活,学会生活,改造生活,做生活的主人。 |
| 关 键 词： | 新课程 语文课堂 理想的语文课堂 |
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