培养小班幼儿分享意识之我见 |
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引用本文: | 李小玲.培养小班幼儿分享意识之我见[J].时代教育,2014(6):210. |
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作者姓名: | 李小玲 |
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作者单位: | 甘肃省平凉市铁路幼儿园; |
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摘 要: | 幼儿社会行为的发展主要有合作行为、谦让行为和分享行为,小班幼儿年龄特点决定其分享行为发展有很大的局限,加之独生子女被几代人娇惯,刚刚进入小班的幼儿很难适应集体生活,给孩子的成长带来了众多的困扰。科学指导幼儿学习分享,对幼儿的健全人格发展有重大意义。
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关 键 词: | 小班幼儿 分享意识 |
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