给学生调位“五忌” |
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引用本文: | 魏韧.给学生调位“五忌”[J].班主任,2001(4):12-12. |
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作者姓名: | 魏韧 |
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作者单位: | 湖北省襄樊五中,441021 |
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摘 要: | 一忌分高位则优.调整座位是班主任管理班级中的一项重要工作,千万不要偏爱成绩好、分数高的同学,不管个子高矮、视力好坏、性格差异一律按分排位,集中坐在中间几排,而把成绩暂处于滞后状况的学生排在后排或边边角角.
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关 键 词: | 成绩 班主任管理 同学 后进生 学生成长 班级 排位 骄傲 心学 自满 |
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