|
|||||
|
|
| 范仲淹的教育理论与实践 | |
| 引用本文： | 张远灵.范仲淹的教育理论与实践[J].华夏文化,2002(3):22-24. |
| 作者姓名： | 张远灵 |
| 作者单位： | 河南省开封市委党校 |
| 摘 要： | 当今，读《周易》的人越来越多了，这其中存在着两种读人。一种是从中国文化的广阔视野中去读《周易》，密切结合古今天文、地理、数学、物理、化学、生物、哲学、宗教等其他学科的相关知识，尽可能从中挖掘出一些积极闪光的思想意蕴。 |
| 关 键 词： | 教育理论与实践 其他学科 物理 数学 化学 生物 地理 《周易》 存在 哲学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |