澳洲教育风情录 |
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引用本文: | 朱建明.澳洲教育风情录[J].湖南教育,2003(1):20-21. |
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作者姓名: | 朱建明 |
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作者单位: | 南京市教研室 |
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摘 要: | 2002年7月,我在澳大利亚昆士兰科技大学进行了为期三个月的培训,期间每星期都有一天去当地中学听课和参观。对照中、澳两国中学教育,确实有较大差异。 一、澳大利亚中学教育的基本理念:凸现“以人为本”的价值观 澳大利亚教育给人印象深刻的是,他们极为重视学生个体自身发展的需要,把个体潜能发挥、个性发展作为衡量教育质量的标准之一。
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关 键 词: | 澳大利亚 中学 教育理念 学习方式 师生关系 |
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