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教师要敢于放“飞”
引用本文:张俊.教师要敢于放“飞”[J].教育研究与实验,2008(5):94-95.
作者姓名:张俊
作者单位:江苏如皋市邓园初中
摘    要:在课堂教学中,要让学生真正自主,老师必须敢于放“飞”。可以从以下几方面去做: (一)引线:引发“讨论”话题,让学生走进自主空间 “引导”是在教师引导下的学生自主学习行为,具有一定的民主性和自由探索性,但引导不当则会陷入困境,浪费时间。

关 键 词:教师引导  学生自主  自主空间  课堂教学  “讨论”  学习行为  民主性
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